Im Interview: Katrin Vohland – „Warum klebt man sich an Dinosaurier an?“

Was ist das Ziel?

Vohland: Viele kommen nur zweimal im Leben: einmal mit der Schule, ein zweites Mal mit den Enkelkindern. Das wollen wir ändern. Und wir wollen unseren BesucherInnen während aller Lebensphasen Verständnis für die Natur, die Evolution und die Wissenschaft mitgeben. Das ist sehr aufwendig. Und wichtig. Uns besuchen Tausende SchülerInnen pro Jahr – was wir hier bieten, muss einfach sehr gut sein.

Sie haben eine extrem breite Zielgruppe: Dreijährige, SeniorInnen, Laien, WissenschaftlerInnen …

Vohland: Ja. Deshalb ist es auch ein cooler Job (lacht). Wir haben eine sehr gute Presseabteilung. Vieles, etwa bei der Arbeit mit Social Media, ist eine Ressourcenfrage. Da muss man Strategien entwickeln und abwägen: Okay, wollen wir TikTok, sollen wir auch Mastodon dazunehmen? Da muss man reflektieren: Wer ist Zielgruppe, was wollen wir erreichen? Ich gehe da sehr analytisch vor.

Als Kind fanden  Sie Biologie „superspannend“, haben aber eine Elektronik-Ausbildung begonnen. Warum?

Vohland: Biologie fand ich tatsächlich schon immer spannend, weil sie so komplex ist. Ich konnte aber kein Berufsbild damit verbinden. Dieses Risiko war mir zu groß. Und ich interessiere mich für Physik, vor allem Atomphysik macht mir Spaß. Insofern war die – letztlich nicht beendete – Ausbildung zur Industrieelektronikerin nicht abwegig. Schlussendlich habe ich es doch versucht und einen  Studienplatz für Biologie bekommen.

Hat der Ausflug in die Elektrotechnik Ihr Faible fürs Interdisziplinäre geprägt?

Vohland: Das hatte ich vorher schon. In der Schule hatte ich Biologie und Kunst als Leistungsfächer. Zu Beginn meiner Tätigkeit als Biologin habe ich manchmal gedacht: Die Gonopoden, also die  Geschlechtsorgane zum Beispiel der Tausendfüßler, haben so skurrile Formen. Wenn das mit der Biologie nicht klappt, werde ich abstrakte Künstlerin.

Es hat gut geklappt mit Ihnen und der Biologie. Wie wird man so erfolgreich?

Vohland: Spaß und Freude an der Sache und ein sehr großes Interesse für das Thema: Das hilft sicher. Ich bin zudem zäh – und habe auch Glück gehabt. Im Nachhinein sehen Karrieren oft geradlinig aus,  aber das täuscht meistens. Ich bin zum Beispiel keine Professorin für Biologie, weil ich schwanger geworden bin. Das war stressig, ich konnte aber dranbleiben, weil mich mein Mann sehr gut unterstützt  hat. Für den Einstieg in den Beruf braucht man Unterstützung und ein Ziel. Und man darf nicht zu viel darauf geben, was andere sagen.

Das NHM gibt es seit 1889. Sie sind die erste Frau an der Spitze. Gibt es für Frauen in der Wissenschaft spezielle Hürden?

Vohland: Klar. Es gibt viele implizite Mechanismen. Etwa bei Peer-Review- Verfahren: Studien zeigen, dass Papers von Frauen, wenn die Namen draufstehen, wesentlich schlechter beurteilt werden als bei anonymen Beurteilungen. Da gibt es einen Bias in den Köpfen. Oder der Vorwurf, Frauen in Spitzenpositionen seien nur Quotenfrauen – so etwas müssen sich Männer nicht anhören. Da braucht es eine  kritische Masse. Es hilft, wenn andere Frauen in der Branche ähnliche Jobs haben.

Thema Klimawandel: Schaffen wir das noch?

Vohland: Wir müssen es schaffen. Hätten wir früher Maßnahmen ergriffen, hätten moderatere Maßnahmen genügt. Je länger zu wenig passiert, umso drastischere Einschnitte werden notwendig. Als Museum wollen wir Innovationen kommunizieren. Etwa, welche Hölzer sich zum Bauen eignen, welche Vorteile diese im Vergleich zu Beton haben. Ich glaube, viele Leute wenden sich vom Thema ab, weil es so komplex ist. Aber es braucht die Bevölkerung, wir können dieses Problem nur gemeinsam und mit großen Verhaltensänderungen lösen.

AktivistInnen der „Letzten Generation“ haben sich im NHM an Dinosaurier geklebt. Wie haben Sie das erlebt?

Vohland: Ich habe mit den AktivistInnen diskutiert und glaube nach wie vor, dass derartige Aktionen nicht zielführend sind. Ich bin für den Klimaschutz, aber warum klebt man sich an Dinosaurier an?

Als Studentin waren Sie Umweltaktivistin bei Robin Wood. Wie sollten Studierende protestieren?

Vohland: Mit positiven Visionen. Wie kann eine autofreie, klimaneutrale, lebenswerte Stadt ausschauen, die gerechte Mobilität ermöglicht? Da gibt es spannende, praktikable Entwürfe. Studierende  können an solchen Visionen arbeiten. Da hat man langfristig mehr davon, als gegen etwas zu sein. Wir zeigen im Museum Lösungsansätze auf. Und arbeiten intensiv daran, unseren eigenen CO2-Fußabdruck zu verringern. Wir werden unsere Photovoltaikanlage ausbauen. Und wir machen Geothermie-Probebohrungen, um Erdwärme zu nutzen. Wir wollen Nachhaltigkeit nicht nur erforschen, sondern auch leben.

Generell: Was ist Wissenschaft?

Vohland: Auf Basis transparenter Daten mit standardisierten, nachvollziehbaren Methoden nach Erkenntnis streben. Nicht nach Wahrheit, eher nach einem Verstehen. Weil: Wahrheit, was soll das sein? Essenziell ist auch Kommunikation. Wenn man etwas nur für sich macht, ist es noch keine Forschung.