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News

Vortrag und ExpertInnenpanel zu Multi-Stakeholder Initiativen

7. Mai 2024

Das Institute for Business Ethics and Sustainable Strategy (IBES) der FHWien der WKW lädt in den kommenden Wochen zu den Responsible Management Lectures (RML). Im Sommersemester 2024 dreht sich dabei alles um das Thema „Multi-Stakeholder Initiativen“. […]Weiterlesen zu Vortrag und ExpertInnenpanel zu Multi-Stakeholder Initiativen

Erste Einblicke in ein WINEGG Neubauprojekt in Meidling

6. Mai 2024

Nach dem Motto “Die Praxis studieren.” nutzten Studierende des Studienbereichs Real Estate Management die Möglichkeit zu einer Baustellenbesichtigung eines innovativen Wohnneubauprojektes in der Arndstraße im 12. Bezirk. Dieses Projekt wird vom Wiener Wohnbauträger WINEGG realisiert und zeichnet sich durch moderne Wohnvielfalt, abgestimmte Ausstattung und flexible Grundrisse aus. Projektleiter Michael Van Aken und WINEGG Prokurist Hannes […]Weiterlesen zu Erste Einblicke in ein WINEGG Neubauprojekt in Meidling

Zukunft gestalten: Die Highlights des Transformation Camp

6. Mai 2024

Zwei Tage, vier inspirierende Keynotes, 30 interaktive Sessions, 140 motivierte Teilnehmende und Studierende des Studienbereichs Human Resources & Organization – das sind die Zahlen des 1. Transformation Camp an der FHWien der WKW. […]Weiterlesen zu Zukunft gestalten: Die Highlights des Transformation Camp

Gen Z-Studie zur Arbeitseinstellung klärt auf

3. Mai 2024

Die Ergebnisse der Studie zum Thema Gen Z und Arbeitsmoral, die im Master-Studiengang Kommunikationsmanagement im Zuge eines Praxisprojekts durchgeführt wurde, erschienen nun in DER STANDARD. […]Weiterlesen zu Gen Z-Studie zur Arbeitseinstellung klärt auf

Ein Forum für angewandte Forschung

2. Mai 2024

Ganz im Sinne des Tagungsmottos „Let's apply science!“ präsentierten Forschende der FHWien der WKW im April aktuelle Erkenntnisse zur Anwendung von Künstlicher Intelligenz, nachhaltigen Innovationen und digitaler Transformationen sowie UnternehmensgründerInnen beim FH-Forschungsforum 2024. […]Weiterlesen zu Ein Forum für angewandte Forschung

Rückblick: Didaktik-Austausch vom 23. April 2024

29. April 2024

Wie gestalte ich Selbstlernphasen? Der erste (hybride) Didaktik-Austausch des Teaching & Learning Centers (TLC) fand am 23. April 2024 mit rund 40 Lehrenden (in Präsenz und Online) statt! Im Fokus des kollegialen Austausches stand die Gestaltung von (digital gestützten) Selbstlernphasen. Nach einer Einführung aus dem TLC gaben Elisabeth Weber und Dominik Fröhlich Einblicke in ihre […]Weiterlesen zu Rückblick: Didaktik-Austausch vom 23. April 2024

Multikulturelles Kaufverhalten: Gastvortrag an der rumänischen Babeș-Bolyai Universität

29. April 2024

Senior Researcher David Bourdin hielt im Zuge der International Week der Babeș-Bolyai Universität im rumänischen Cluj-Napoca eine zweitägige Lehrveranstaltung zu multikulturellem Konsumverhalten. […]Weiterlesen zu Multikulturelles Kaufverhalten: Gastvortrag an der rumänischen Babeș-Bolyai Universität

Internationaler Austausch: Kurzzeitmobilitätsformate auf der edcom-Konferenz vorgestellt

29. April 2024

Auf der diesjährigen edcom-Konferenz präsentierte die FHWien der WKW ihre Studie zu Kurzzeitmobilitätsprogrammen, die das Studieren im Ausland für berufsbegleitend Studierende erleichtern soll. […]Weiterlesen zu Internationaler Austausch: Kurzzeitmobilitätsformate auf der edcom-Konferenz vorgestellt

Erster Platz beim Franz-Bogner-Wissenschaftspreis für PR 2024

25. April 2024

Masterarbeit im Studiengang Kommunikationsmanagement über das Verhältnis von Marketing und Public Relations belegte den 1. Platz beim Franz-Bogner-Wissenschaftspreis für PR 2024. […]Weiterlesen zu Erster Platz beim Franz-Bogner-Wissenschaftspreis für PR 2024

Das komplexe Vertrauen junger Menschen in den Journalismus

24. April 2024

Ende März präsentierte Gisela Reiter vom Department of Communication die Ergebnisse einer österreichisch-finnischen Studie bei der internationalen Konferenz #YouthMediaLife 2024 an der Universität Wien. […]Weiterlesen zu Das komplexe Vertrauen junger Menschen in den Journalismus